Nieuws: Al het nieuws

In november 2020 deden vijf laatstejaarsleerlingen mee aan de vertaalwedstrijd Juvenes Translatores die de Europese Commissie jaarlijks organiseert: Amelie Coetsier (6MTWE), Alix-Marie Vervaecke (6ECMT), Florence Van Hecke (6LAWI8), Florence Gavel (6LAMT) en Lukas Van Lishout (6GRWI6) vertaalden teksten uit het Engels, Frans en Bulgaars naar het Nederlands. Deze week kregen we het bericht dat Lukas… Read more »

Door corona gaan heel wat uitwisselingsprojecten dit jaar niet door, maar de organiserende leerkrachten van het JEEP-project bleven niet bij de pakken zitten! Zij zetten deze week JEEP Reloaded of Digital JEEP op poten, een digitale simulatie van het Europees parlement. Onze school werkt daarvoor samen met jezuïetencolleges uit Frankrijk, Litouwen, Italië, Spanje, Hongarije, Kroatië… Read more »

FIX or MIX- wat?! Dat is de titel van een Europees pilootproject waar de leerlingen van 3WE-STEAMa in samenwerking met het Gentse BULB mee aan de slag gaan! In november 2020 vroeg het team van het Europese Creative FLIP Project om projectvoorstellen in te dienen, in het kader van creatieve “Learning Labs” die ze overal… Read more »

Met veel verdriet melden wij het plotse overlijden van Annie Backaert. Annie gaf op onze school vele jaren lang Frans, geschiedenis en godsdienst, tot ze in 2015 met pensioen ging. Haar onverwachte overlijden komt bij vele collega’s en oud-leerlingen als een schok. Het is een bericht dat tijd nodig heeft om door te dringen en… Read more »

Op woensdag 24 februari namen Nore De Moor (5GRWI8), Lucas Gomez (5WE-STEAM), Tibe Debunne (6GRWI8), Rayan Van Overschelde (6WEWI8) en Maxime Declercq (6WEWI8) deel aan de tweede ronde van de Chemie-Olympiade. Zij waren vijf van de 298 leerlingen die in heel Vlaanderen de dertig pittige meerkeuzevragen te lijf gingen. Wegens de coronamaatregelen moesten de leerlingen… Read more »

Op woensdag 3 februari namen twee van onze leerlingen dapper deel aan de tweede ronde van de Vlaamse Geografie Olympiade. Nore De Moor (5GRWI8) en Lukas Van Lishout (6GRWI6) groeven diep in hun geheugen (en hun atlas) om de geheimen van de planeet aarde te ontrafelen. Voor Lukas leverde dit een plekje in de finale… Read more »

Op woensdagnamiddag 3 februari namen een tiental leerlingen deel aan de Informatica-Olympiade. Creatief probleemoplossend denken en initiatie tot programmeren stonden centraal. Bedankt aan alle deelnemers, we duimen!

Op donderdag 28 en vrijdag 29 januari kon iedereen op school het coronaproof Poëzieparcours volgen. Leerlingen en leerkrachten die samen de poëzieweekgedichten van Rodaan Al Galidi en Maud Vanhauwaert brengen: bestaat er iets mooiers? Geniet hier zelf nog even mee!

Deze week doen de leerlingen uit 4LA4-GR-GRLA5 en 4LA5a mee aan de voorronde van de Taaltrofee Nederlands . Dat is een “to-taal-proef” voor jongeren uit Oost- en West-Vlaanderen, die meerkeuzevragen over allerlei aspecten van het Nederlands bevat. Geen doorsnee spelling- of grammaticatest, maar een uur lang puzzel- en zoekwerk langs elk hoekje van de taal.… Read more »

Volgende week is het weer zover: de Poëzieweek! Het thema van 2021 is “Samen”, een woord dat het afgelopen jaar af en toe wat problematisch bleek te zijn. “Allemaal t’ hope”, dicht bij en allemaal door elkaar in verschillende klassen, zullen we de poëzie dit jaar niet kunnen beleven, maar ook op afstand kunnen we samen van gedichten… Read more »

Jullie hebben het hier al gemerkt: het is weer olympiadetijd! Deze week was de Vlaamse Fysica Olympiade aan de beurt. Dankjewel aan alle deelnemers!

Op woensdag 13 januari vond de jaarlijkse Vlaamse Wiskunde Olympiade plaats, deze keer op twee sporen! Zowel online als in onze muzenzaal zaten leerlingen drie uur lang te werken, zoeken, puzzelen én bijwijlen ook te zweten (ondanks de coronatemperaturen binnen de schoolgebouwen) op de dertig meerkeuzevragen. We willen de 32 leerlingen die online de olympiade… Read more »

Nieuwsbrief  

Zoals dat bij iedereen het geval was, was er ook voor Anima perla Musica dit jaar zoveel anders… Geen startweekend van koor en orkest, aanvankelijk zingen en musiceren op twee meter afstand van elkaar, en tot overmaat van ramp uiteindelijk zelfs geen repetities meer! Muzikale armoe troef. Ze misten het zingen echter zo erg, dat… Read more »

Als laatste opdracht voor Art (3de jaar) van dit trimester heb ik inspiratie gevonden bij de Japanse kunstenaar Kumi Yamashita. Deze laatste maakt verbluffende schaduwkunst door verschillende schijnbaar gewone items en wat licht te gebruiken. Ook deze opdracht sluit mooi aan bij het thema licht dat in het 3de jaar aan bod komt in de… Read more »

Vorige week testten de leerlingen van 4 Wetenschappen-STEAM het vernieuwde chemielokaal. De komende weken wordt het lokaal verder aangekleed en staat er nog een grote verhuizing van al het materiaal op het programma, maar we kijken ernaar uit om hier in januari op een vlotte manier coronaproof practica te organiseren!

Zelfs in vreemde tijden blijven vaste waarden belangrijk. Zo liet de Sint niet na om onze school te bezoeken. Al bleef het dit jaar bij een virtuele doortocht, toch konden alle leerlingen en leerkrachten – de brave, althans – genieten van koekjes en lekkers dat hij en zijn pieten ‘s nachts in alle klaslokalen achterlieten.

Voor de tweede keer werd onze school uitgeloot om deel te nemen aan Juvenes Translatores, een online wedstrijd voor de beste vertalers uit de Europese Unie. Twee uur lang schaafden vijf zesdejaars aan de vertaling van de hen toegewezen teksten naar het Nederlands: Lukas Van Lishout (6GRIWI6), Alix-Marie Vervaecke (6ECMT) en Florence Van Hecke (6LAWI8)… Read more »

Wat is de correcte formule van franciumseleniet? In welke verhouding komen calciumhydroxide en calciumfosfaat voor in hydroxyapatiet? Welke stof geeft bij volledige verbranding een vast oxide dat een zure oplossing vormt in water? Gewapend met het periodiek systeem namen op woensdagmiddag 18 november zeventien leerlingen uit de derde graad deel aan de eerste ronde van… Read more »